TEXTO PARA LA TERTULIA

EL CARTERO DEL REY

Rabindranath Tagore

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INSTRUCCIONES PARA LA LECTURA:

Lee el texto y si algún o algunos párrafos te llaman la atención, subráyalos y, si quieres, o crees que es necesario para recordarlo, escribe en un papel por qué lo has elegido, es decir, las razones que has tenido para marcarlo.

En la Tertulia, tendrás oportunidad de leer en voz alta los párrafos (según el tiempo de que dispongamos). Antes de hacerlo indicarás en qué página están y dónde lo podemos localizar (arriba, en medio, abajo...). Después de leerlo nos comentarás por qué lo has elegido, qué es lo que te sugirió o qué es lo que llamó la atención (porque te gustó o porque no te gustó, porque te recordó algo o a alguien, porque estás de acuerdo o en desacuerdo con lo que dice, porque es bonito...) lo que no vale decir es: porque sí o porque no; ya que lo que ha de primar son los argumentos. Como verás, es una especie de comentario, no de un comentario literario, sino de un comentario personal. Luego, si algún/a contertulio/a quiere opinar sobre tu comentario o, simplemente, comentar el párrafo que has leído, es el momento adecuado. Y así iremos consumiendo el tiempo que dediquemos a la práctica.

IRAKURTZEKO NOLA EGIN: 

Irakurri testua eta paragrafo batek/batzuek atentzioa ematen badizu/te, azpimarratu eta nahi baduzu edo uste duzu beharrezkoa dela gogoratzeko, idatzi paper batean (txuleta moduan) zergatik aukeratu duzun, hau da, zeintzuk izan diren azpimarratzeko arrazoiak. 

Saioan, aukeratuko paragraforen bat edo batzuk (denboraren arabera) irakurri ahalko duzu/dituzu ozenki. Irakurri baino lehen, esango diguzu zein orrialdetan aukeratu duzun paragrafoa eta, gutxi gora behera, non dagoen (goian, erdian, behean...). Irakurri eta gero, adieraziko diguzu zergatik aukeratu duzun paragrafo hau, zer den atentzioa eman diozuna (gustatu zaizulako edo ez zaizulako, zer edo zer gogorarazten diozulako, berarekin bat zatozelako edo ez zatozelako, ederra delako...), hau da, nahi duzuna; hori bai, ez du balio argatik esateak, zeren eta argudioek agertu behar duten beti. Azken finean, iruzkin bat da, baina ez da testu-iruzkin, pertsonal-iruzkin baizik. Gero, solasaldikideren batek, zuk esandakoari buruzko zer edo zer esan nahi badu, edo irakurritako paragrafoari buruzko komentario pertsonala egin gura badu, une egokia da egiteko. Eta horrela jarraituko dugu denbora amaitu arte.